周一
语言《丁子丁勾》
活动目标:1.练习边听指令边做动作的灵敏性和准确性,
周二
常识<<谁的小脚丫>>
活动目标:1.认识几种常见的脚丫.
2.体念辩别小脚丫的乐趣.
周三
音乐<<大鞋和小鞋>>
活动目标:1.感知鞋子不同的大小,形状和用途
2.感受自己穿鞋的快乐.
周四
美术<<小手变小脚>>
活动目标:1.学习用上手上的部分的轮廓画出脚丫的方法
2.感受印画活动的乐趣,
周五
语言<<打电话>>
活动目标:1.鼓励幼儿用较完整连惯的语言讲述图画中的简单知识.
体育游戏<<玩球>>
活动目标:1.学习滚球和拍球



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